Блог о корпоративном обучении
Как компании в Узбекистане и регионе выстраивают обучение в эпоху AI. Практика, исследования и ошибки, которых стоит избегать.
Почему обучение не должно догонять бизнес: опыт Ucell
Итоги открытой лекции Ситоры Бурхановой, руководителя отдела обучения и развития Ucell: как выстроить T&D, который поддерживает изменения, а не догоняет их.
Почему онбординг до сих пор остаётся одной из самых болезненных HR-задач?
Итоги открытой лекции с Алёной Сеневой, HRD Uzum Fintech: почему сотрудники уходят в первые месяцы и что делает систему адаптации работающей.
Как сделать T&D функцией, которую ценит CEO?
Итоги открытой лекции Шахзоды Бендик, Ipoteka Bank OTP Group: почему бизнес инвестирует не в обучение, а в цель, и как HR уже применяет AI.
Кейс
AI не только для IT: как SQB обучил искусственному интеллекту 4 000 сотрудников
Как выстроить единый стандарт обучения для тысяч сотрудников в филиалах по всей стране — и видеть реальную картину прохождения, а не догадываться.
Почему обучение сотрудников снова стало головной болью
Когда в компании 30 человек — можно держать всё в голове. Когда 300 — уже нет. О том, почему запрос изменился с «обучения» на «управление обучением».
Почему сотрудники не учатся — и при чём здесь мотивация
Геймификация, красивая подача и микрообучение — почему этого недостаточно. Разбираем 5 главных мифов о вовлечённости в обучение.
Геймификация: как «игры» приводят компании к результатам
Бейджи и баллы не делают обучение работающим. Что реально стоит за термином и почему геймификация — это про удержание, а не развлечение.
Топ-5 бесполезных инструментов в корпоративном обучении
Тесты сразу после курса, разовые тренинги, VARK, 360 без подготовки и геймификация ради геймификации — что из этого реально не работает и почему.
Покажем, как это работает в вашей компании
Демо под ваши процессы за 30 минут — без шаблонных презентаций.
Получить демо